息子の小学校が再開されました。不要不急の外出を控えながら、新学期を進めていこうと思います。手作りマスクを何とか作りました。
休み中の学習については、進捗を少しずつ記事にしていきます。
Eペンシルが聞こえず英語の発音が悪くなったり、3年生のローマ字学習の影響で、フォニックス読みがすっかり飛んでしまった息子。公文英語をやめたことで、英語学習の時間が減ったので、「書いて覚える楽しいフォニックス」の２巡目に入りました。
娘が英語の読みに興味があるので、娘にもフォニックスを早めに教えてあげないとな～と思っていたところだったので、二人同時に進められてちょうど良さそうです。
「書いて覚える」という問題集ですが、一切書きません。発音する。単語を読む。という流れです。
一回目は、まだ読みが全くできなかったのですが、2回目なので、少しは進めやすいかなと思います。
娘は、ピギー&ジェラルドブックの読める部分は、読もうとしています。イントネーションや身振り手振りや絵を指すことで、意味を伝えることができています。
が、「悲しいってこと？」と娘からは、日本語で意味を聞き返されています(^^;)簡単な英語なので、娘もそのうち全部読めそうです。
Phonics
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