娘が最近、「8月から公文に行く。英語をする」と言い出しました!!
えー！！前聞いた時には、公文には行かなくていいって言っていたのに…。
よくよく話を聞いてみると息子が2回もらったことがある、キラキラのオブジェが欲しいのだそうです。
えっ、どうして英語？？
と思ったのですが、
「算数と国語は家でしているから、公文では英語をする。英語を話せるようになりたいの」
と。あっ、そうなの。
ふむ、「8月は無理だし、公文に行くなら、ある適度できないと通えないよ」
と、少し前から夜の学習内容に英語を加えています。
アルファベットの大文字と小文字は、息子が使っていた「小学生のための英語学習帳」の初めにあるアルファベットの練習ページをコピーしました。
大文字は幼児用ドリルでしているので覚えていたようです。終わった記事を書いていませんが、公文のすくすくノート「やさしいABC」終わっています。
何枚かコピーして、小文字の方はまだ終わっていませんが、英単語が書きたいこということで、英習字8行に単語を少しずつ書いています。
「単語は、何度も書くものではないから、一回発音して、発音しながら一回書いて終わり」と伝えて、少しだけ書くようにしています。
書いているのはappleなどの知っている単語です。
息子が使っていた英語の導入用の教材の冊子があるので、それも使っています。
そういえば、フォニックスも息子の2巡目と娘の一巡目が終わっていますが、娘は夏休み中にもう一巡したいところです。
でまぁ、家で学習できているのを見た夫が「公文に行きたいなら通わせてあげればいいけど、ガラスの置物を買ってあげたらいいのでは…」
というので、娘に聞いたところ、公文のオブジェのようなのをあげれば良さそうです。
ひとまず、「公文に行きたい、公文に行く！」という娘が言わなくなったので、ひとまずは家で英語を学習したいと思います。
