気づいたら、もう2月。
小1の娘は、もうすぐ2年生。
学習系の習い事は、通信教育の習字だけ!?
(運動系もスイミングと体操のみ)
という感じで、ゆるゆるな娘です。
(毎週、けん玉の会と月2で将棋の会に行ってます)
卓球の本を図書館から借りてきて勝手に練習するので、ちゃんとしたラケットを買ってあげたり、ちゃんと卓球教室に連れて行ってあげる必要があったりもします…。
2人目って、やる気がなくなる。
のと、自己主張が激しいので、勉強するよ!と7時半に私が机にいても、
「今日はけん玉!」
「今、卓球しているから!」
…。
継続は力なんだけどな~。
とりあえず、娘に負ける私はやりたいことをやらせる方針で…。
(夫には学習の習慣づけを…と言われます。もしくは、がっつり運動をさせるとか。)
勉強しないなら運動を。
という方針かな。
そうは言っても、英語は小学校の教科になったのでそろそろさせようと、オンライン英会話を考えています。
時間がある2年生の夏休みからの予定です。
それまでに「DonDonEnglish!」をしようかと、たまにしています。
(本当は毎日したい…)
(でも、乗り気じゃなければ、本当にしないので…)
(勉強嫌いになってもいけないので…)
ひろつるメソッドDonDonEnglish!
廣津瑠さんの本の中で、最初に出た子ども向けの英語の本です。
最初は、発音が変でしたが、そこは子供。
やっぱり、すぐに慣れて上手に発音できるように。
やっぱり、低学年でする必要がある部分はそこだよね。と。
娘と一緒に発音していますが…私の発音はひどい…。
中学生の時は、悪くなかったのになぁ…。
娘と一緒にやり直すつもりで一緒に学習していこうと思ってます。
(5級と4級の範囲の発音を練習し)
(息子が解いている3級のライティングの問題をやり)
(準1の単語を覚えています)
昔は簡単な小説は読めていたけれど…
もはや英語は何もできる気がしません…。